Seit September neu dabei: das Schulhund-Team von Nate, ein Australian Shepherd, und seinem Menschen, Hilary Whiteley.

Das Team hat im letzten Schuljahr die Ausbildung zum Schulhund absolviert und unterstützt uns nun gelegentlich im Unterricht - im Deutsch- oder Englischunterricht werden zum Beispiel Adjektive rund um den Hund gesammelt. Im Sachkunde-Unterricht werden die Anatomie, Körpersprache und Psychologie veranschaulicht. Die Schulhund-AG für Schülerinnen und Schüler der 3.-5. Klassen nimmt diese und andere Themen etwas genauer unter die Lupe: Was brauche ich eigentlich alles, wenn ich einen Hund haben möchte? Was für Hundesportarten gibt es denn? Wie unterscheiden sich Hütehunde von Retrievern oder Dackeln? Wie lernen Hunde? Was bedeutet eigentlich "positive Bestätigung"?